北京哪家治疗白癜风的医院比较好 http://pf.39.net/bdfyy/bdfzd/莱西南京路中学老师臧玉荣称“怕耽误学生课程”
人物名片
臧玉荣
年龄：47岁
身份：莱西市南京路中学教师
教书育人是我的本职工作，每个学生都是需要精心呵护的花朵，我要陪伴他们直到开放。”
近日，在莱西市南京路中学教学楼里，经常会出现一个拄着拐杖的身影，她总是穿梭在一楼和二楼之间，缓慢而坚定地走进教室，缓缓走上讲台，将双拐靠在桌子上，用右腿支撑着整个身体，裹着纱布的左脚搭在椅子上，一手撑着桌子一手扶着黑板给学生上课。她就是该校物理老师臧玉荣，左脚意外受伤骨折后，为了不耽误课程，拄着拐杖坚持给学生们上课。连日来，臧玉荣拄拐坚守讲台感人事迹被该校师生和家长在工作群、朋友圈转发后，引发强烈反响，大家纷纷为臧玉荣爱岗敬业的精神点赞。
臧玉荣受伤拄拐坚持给学生上课。带伤工作怕耽误学生课程
今年国庆节前夕，臧玉荣下楼梯时不小心踩空，造成左脚骨折。医生让她在家静养3个月，但她心系学生，在家休养了一个月后就回到工作岗位。“上课教书是我的本职工作，并且我教的初四学生面临着中考，时间和课程容不得一点耽搁。同事们都有各自的教学任务，我休息了，他们的工作量就会增大，容易打乱教学计划。”臧玉荣说。
脚伤导致臧玉荣行动不便，上下班通勤必须家人接送，臧玉荣的丈夫当起“专职司机”，每天开车接送她上下班。为了不耽误丈夫上班时间，她总是每天早上不到7点就到达学校，拄着双拐慢慢“挪”进教室陪伴孩子们早读。上课时，为了方便教学，臧玉荣时不时会放下拐杖，将全身力气放在右腿上，站累了就靠着黑板、讲桌缓一缓。尽管腿部隐隐作痛，她依然用严谨的态度为学生们讲课。臧玉荣担负3个班级的物理课教学任务，一节早读加三节正课之后，她的左脚从脚踝到脚掌都已肿起来，每天下班回家脱鞋都很费劲。课间臧玉荣还要抓紧时间为学生们批改作业，快速掌握学生的学习情况和薄弱知识点，以便后期进行针对性的指导。
为了节约时间，也不想给同事添麻烦，行动不便的臧玉荣不敢多喝水，尽量减少上厕所的次数。同事和学生看在眼里，都想尽可能地帮助她。“老师，我帮您接水。”“老师，我扶您上楼。”“臧老师小心一些，注意休息。”……每当听到这些关切的话语，臧玉荣总是倍感温暖，“孩子们和同事们这样关心我，辛苦一些也值得。”
作为3个毕业班的物理老师，平时除了备课、上课、批改作业，臧玉荣还经常利用午休时间帮成绩弱的学生补课。她教学严谨、备课细致，经常在批改作业发现问题后单独给学生解析。
对工作严谨认真，对学生呵护备至，臧玉荣带伤坚持工作的身影成了学校一道亮丽的风景线。
父母住院她只能下班后陪床
臧玉荣表示，“作为一名教师，坚守岗位履行职责是我义不容辞的责任。”记者采访得知，臧玉荣年参加工作至今，曾荣获“莱西市教学能手”称号、莱西市优质课比赛一等奖，教学成绩名列前茅。
但甘蔗没有两头甜，这些年臧玉荣把大量时间和精力都用在了教学工作中，对家人却疏于陪伴，“对父母和孩子的陪伴太少，尤其是对我母亲，挺遗憾的。”
母亲的离世是臧玉荣最大的遗憾。她告诉记者，年母亲生病住院期间，两个姐姐担心影响她的教学工作，主动承担起了照顾母亲的重任。为了不耽误给学生上课，臧玉荣总是在结束一天工作后，才拿起电话打给正在看护老人的姐姐，“咱妈身体怎么样了？现在情况稳定吗？医院替你们。”为了不影响教学任务，她只能利用医院照顾患病的母亲。“我也想多陪陪老人，但由于工作原因确实脱不开身。很遗憾，我没有尽到为人子女该尽的本分。母亲病得很突然，我很后悔那段时间没有多去陪陪她。如果可以的话，谁也不想把老人撇下，但是没办法，学生们更需要我……”说到这里，臧玉荣眼睛湿润了。
臧玉荣的父亲年突发脑梗住院，“白医院看护，我尽量晚上过去，不耽误白天的工作，自己累点也没关系。”父亲出院后，因行动不便身边离不了人，臧玉荣总是晚上下班后去照顾父亲。她坦言，自己这次之所以受伤，就是因为晚上下班后急着去照顾父亲，下楼梯时不慎踩空，导致左脚骨折。
对于孩子，臧玉荣同样感到亏欠，“孩子去年考上了大学，我母亲生病期间孩子读高三，正是最需要我多照顾的时候。那时候我白天教学，医院看护母亲，孩子最关键的一年都是她爸爸照顾的。”臧玉荣说，“挺对不起孩子的，陪她的时间太少了。”
舍小家、顾大家，臧玉荣用自己的实际行动诠释了“敬业爱生、为人师表”这八个字背后的无尽深意。有人问臧玉荣带伤仍然坚守工作岗位的动力是什么，她说：“是心中的那份责任。我是一名人民教师，我知道孩子们需要我。”
声音这是我应该做的真的不值一提
对于拄着拐杖坚持上课被“刷屏”这事，臧玉荣表示，“我觉得这些都是我应该做的，真的不值一提。换作其他老师碰到这样的情况，他们也会这样做的。实际上，我们学校有很多老师都带病坚持工作，只是我这是外伤，大家能看到。”
一直以来，臧玉荣认真钻研、吃透教材，积极开拓教学思路，把先进的教学理念、科学的教学方法以及灵活的教学手段运用于课堂教学中，让学生在合作交流、自主探究、勇于创新、充满乐趣的课堂氛围中学习知识。她的讲课方式深受孩子们喜爱，深得家长们认可。选择了教师这份职业，就是选择了一份坚守。“受伤不下课堂”，臧玉荣用一颗教育工作者的拳拳之心书写了最美的奉献篇章。
如今的校园，拄着拐杖的臧玉荣老师已然成为最令同事和学生们牵挂的人。在莱西市南京路中学，还有很多像臧玉荣一样始终坚守在自己工作岗位上的老师，他们用饱含深情的声音鼓励着每一名学生奋勇追梦。
来源｜青岛早报记者康晓欢袁超图片均由受访者提供
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