疲劳性骨折

准确定位目标创设良好环境给龙胜中学2


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  家长的愿望是什么?孩子的目标是什么?希望进什么样的大学?适合读什么样的专业?这些都是支撑我们行动的目标。   理想目标。进入非常理想的学校,是所有考生的梦想,这个目标具有很强的激励性。   现实目标。就是经过努力可以达到的目标,现实目标更具有召唤性。   托底目标。这是以防万一的准备,万一考砸了,保底目标可以起到消除后顾之忧的作用。   一个成功的目标设定,越具体,越明确,越具有引领作用。

二、创设良好环境   对考生来说,有两个重要的学习环境:家庭环境与学校环境。   其中,家庭环境应该是温馨而宁静的。温馨是指有家的感觉,可以让孩子获得能量和支持。宁静指家里不要有太多的噪音,特别是家长不要不停地指责,让孩子心里很烦;家长不要因为一些小事吵架,影响孩子的情绪和心理。在最后冲刺阶段,其它的任何事都可以先放一边,以不影响孩子为一切事情处理的原则,为孩子营造一个安静、轻松、舒适、和谐的家庭环境。

三、几条注意事项   1.调整作息忌通宵达旦。督促孩子每天保证有7个小时的睡眠时间,确保旺盛的精力。   2.营养均衡忌强力滋补。饮食做到均衡、适宜和卫生。如果条件允许,可以适当地帮孩子增加一些营养的补给。

3.适当锻炼忌剧烈运动。防止出现孩子参加篮球、足球等等剧烈运动发生的意外骨折等情况。   4.外松内紧忌焦虑唠叨。家长要保持良好的心态,家长的焦虑唠叨,只会让孩子陷入紧张的情绪中。善于和孩子交流思想和感情,多倾听,多安慰。

5.积极暗示忌责备否定。对孩子的不良表现,多提醒多劝导;怒其不争,责怪埋怨,只会造成孩子的心理逆反。对孩子来说,很多毛病是多年养成的,不可能指望考前全部改变。   6.鼓劲打气忌彼此埋怨。面对考试与成绩,再着急也不能埋怨和指责孩子。正确对待孩子的成绩起伏,有进步时,帮助孩子总结成功的经验;考试失利时,要帮助孩子查找原因,分析问题所在,及时调整复习的方式方法,多给予孩子鼓励,增加孩子的自信心,让他们更好地投入后阶段学习。

7.保持平和忌期望过高。对考生来说,超常发挥是可遇不可求的小概率事件,大多数考生考试都是正常发挥,我们所做的一切是为了杜绝发挥失常。   8.家庭和睦忌夫妻争吵,家长的态度要一致,相互埋怨和指责,只能造成孩子无所适从。   9.积极沟通忌不闻不问。保持与班主任、科任老师的经常性沟通,随时了解孩子最后阶段在校的各种表现,及时掌握孩子的学习情况和心理动向,及时给予孩子提醒和帮助,配合老师做好孩子高考冲刺的坚强后盾。

四、几点问题解答   1.临近考试孩子表现疲沓怎么办?   家长要分析具体原因,也许是身体疲劳,也许是多次考试成绩不理想而缺乏信心,也许是情绪低落对高考焦虑担忧,我们要通过细心观察和耐心交流,给予针对性的帮助。   2.模拟考成绩出现波动怎么办?   由于多次模拟考试难度与风格有所侧重,考生在每次考试中的适应度不同,出现成绩波动很正常。家长可帮助孩子认真分析每次失分的原因,让孩子感受每次考试带来的收获。   3.某门学科考砸了怎么办?   在考试过程中,有时考生会觉得自己某学科考砸了,其实有可能是考试难度大,那对大部分考生来说都是一样的。让孩子考完就忘记考试和不好的情绪,集中精力准备下一学科的考试。   4.考试期间孩子生病怎么办?   对一般性的感冒或过敏等问题,家长不要过分紧张,适当服药后,按常规进行休息和应考。不要给予负面暗示:"身体不好,肯定影响考试"等。对严重疾病,要重视并及时治疗,将对考试的影响降到最低。学生长时间高强度学习,免疫力会有所下降,为避免夏季常见的发烧感冒,学生可通过服用维生素c片剂或复合维生素补充剂,加大维生素摄入量增强抵抗力。

总之,孩子高考冲刺阶段,家长的“后勤”服务要讲适度,心理关心要细致,物质关心要科学。

温情是最坚强的关爱

冷静是最深情的拥抱

包容是最耐心的期待

等待花会静静地开

最后衷心地祝愿:考生高考成功!家长梦想成真!

 

龙胜中学

年5月22日

-End-

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